第123章 这究竟是个皇帝,还是个贼啊?

    第123章 这究竟是个皇帝,还是个贼啊?
    当听到二哥即将被削去王位的时候,朱棣也算是明白,为何他这几天不见,人就直接消沉了这么多了。
    这是要经历人生大起大落了啊.
    而一旁的楚泽则完全没将其当真,要是真要剥去秦王的王位的话,估计早就直接去掉了。
    还用得着拖这么久?
    “今天过来是来给雄英上课的,顺带的找你商量点事儿。”
    朱标在听到楚泽这是打算给朱雄英上课了之后。
    本来还在给朱樉做思想工作的他,顿时也来了兴致了。
    教育弟弟是大事,但是教育儿子,这也是大事儿。
    “那正好啊,雄英和老十二最近天天腻在一起,我这就让人去把他们叫来呗?”
    “行,把他们叫来吧,我在那儿上课啊?”
    “就学本堂吧。那边本来就是收拾出来给雄英他们上课的,你看着先用一下,如果不合适,到时候再换一个地方就是了。”
    “要是东宫不方便,干脆找父皇要一间闲置的宫殿也行。你看着怎么合适怎么来。”
    在楚泽帮忙教育孩子这件事上,朱标向来都是以楚泽方便为主。
    询问了一下楚泽的意见之后,他便直接安排人前去叫朱雄英和朱柏去了。
    而他们四人,则是带着侍从,搬着黑板就朝着学本堂走去。
    等他们安置好了黑板,摆好了座位之后,朱标也不由对楚泽带来的那些粉笔产生了一丝兴趣。
    抓起一个,有些不太习惯的在黑板上试着书写了起来。
    当看到黑板上留下的那些显眼至极的字迹时,朱标也不由满意点了点头。
    “还是伱会想办法啊。”
    将粉笔放回了桌面上之后,朱标又试着将上面的字迹都给擦了。
    粗麻布一抹,黑板依旧是那块黑板。
    感觉,似乎还挺方便的。
    “你后面打算教他们什么啊?”
    虽然说朱标对楚泽还是比较信任的,但是信任归信任。
    该问的,他还是想问问。
    毕竟这是教育问题,就没有当父母的会不关心的。
    “这也是我今天要和你说的事情之一,你们这个时代学习的话,多数也就是学习一些古言典籍,四书五经什么的。”
    “但是我们后世学的东西,很多,同时学科也很杂。涉及到的面十分的广泛。”
    “很多东西,我也只是会用,但是却不一定就能讲述的出来。”
    朱标拍了拍身上的粉笔灰之后,对于楚泽的阐述,他也只是认可的点了点头。
    有些东西,还真就是自己会,却无法具体的去解释。
    而且一个人毕竟精力有限,也不至于什么都会。
    这一点,他倒也比较理解。
    “今天来,除了给两个小家伙上课,还有一个就是,想找你借点儿人,我想重新编写一套教材,一套尽可能贴近我所认知的东西的教材。”
    “这其中,可能会需要用一些你们这个时代的知识,来填充我记忆中空缺的部分。”
    “这个工程会有些大,而且我编写出来的东西,也许和你们的认知也会有一些差距。”
    “所以这途中,估计得一边编写一边改。”
    “你看看这事儿能搞定不?”
    “嗯,这个没问题啊!你若是能留下一套文献的话,那可是旷世奇功啊!每一本文献,都绝对是咱们整个大明的瑰宝,这件事你放心,我绝对能帮你安排妥当。”
    “就是你需要多少人,而且需要哪些方面的文献,这个事情你得稍微的计划一下。不然工程量太大了也麻烦。”
    “咱们可以试着一步一步的来,能撰写出来多少就算多少。”
    朱标原本还以为楚泽是又遇见什么麻烦了,结果当听说他这是要编书的时候,朱标直接就笑开了。
    朱标之所以如此的看重楚泽,本身除了他那穿越者的身份之外,还有很大一部分原因,就是因为他脑海中那些来自数百年后的知识。
    作为一个实实在在的‘过来人’!
    楚泽能言人生死,知后兴替、这些东西固然重要。
    但就如楚泽自己说的,有些事他说出来之后,很大概率这件事就不会再发生了。
    而一件事不曾发生,很可能就会牵连性的导致另一件事也不会再发生。
    所以随着他在这个时代存在的时间越长,他所熟知的未来可能改变的程度就会越大。
    等到三五年或是十来年之后,楚泽所知道的未来,可能就只有他一个人能知道了。
    但是他脑海中所熟知的那些知识的价值,却并不会因为时间而改变。
    而如今听楚泽这话的意思,他这是打算把自己所知道的知识,都以书本的形式流传下来。
    这个决定在朱标看来,绝对是百利而无一害的好事儿。
    他自然是没有不支持的理由了的。
    对于答应的如此爽快的朱标,楚泽虽说有几分意外,但是仔细想想,这也是在情理之中的事情。
    地位站的越高,眼界自然也会越高。
    知识这种东西、本身就是无价的。
    “那行,你先帮我找一些在算学上有一定成就的人,然后还有一些.怎么说嘞,就是能看懂你们的古言文,但是又必须要听话的人。”
    “因为我要做的是教材,不是注解。主要的作用就是教书用的,所以我打算摈弃古言问题,直接隔绝你父皇制定的八股。”
    “就单纯的用我们此时说话时的白话风格来续写教材,要的就是一个浅显易懂。”
    “只不过我这么做,估计会让一些有文人风骨的人对此嗤之以鼻。”
    “所以,优先考虑的是要听话,我让他怎么写,他就怎么写,别到时候搞的闹矛盾。”
    文人风骨,这东西说起来是很玄妙的一种东西。
    因为很多人会很轻易的就将这四个字,和刻板,守旧搞混了。
    文人风骨,在楚泽看来,重要的是风骨二字。
    忠义廉耻、礼仪孝道,忠君报国,心系苍生。
    这些都是风骨的一部分。
    但是若是某些人理解错了,就很容易主要看重文人二字,而不是去在意风骨
    所以楚泽不想要那些太过刻板的人,他是要编写教材的,不是特么找人来给自己讲什么数典忘祖的。
    变通和进步,才是楚泽的主要观点。
    只要是有利的,是好的。
    那就值得去学习,去推广。
    只要是不好的,不利的,就应该摈弃。
    后世伟人说过:落后就只能挨打!
    “可以,这件事我会着重注意一下的,除了这些之外,你还有什么要求也一并说下,我之后让人去安排。”
    朱标说到让人去安排的时候,下意识的看了看边上的朱樉。
    很显然,朱樉就是他口中的人了。
    而楚泽在闭目沉思了一会儿之后,也没有个朱标客气,再次开口提出了一个要求。
    “有关方士炼丹的书籍,这方面的东西,你也帮我留心一下,不过我只要炼制各种东西的,不要那些什么炼人,修仙之类的玩意儿。这些东西如果发现,直接烧了就是了。纯纯扯犊子玩意儿。”
    “除了这些之外,其他的暂时我还没有想好。等想好了之后,我在找你就是了。”
    “行,没问题。”
    将楚泽的所有要求记下之后,朱标直接就安排人去留意这些事情去了。
    而在他们商议编写教材之事的时候。
    学本堂之外也来了两位特殊的客人。
    “好孙儿,老十二,你们进去之后,记得别告诉你父亲他们,说皇爷爷也跟过来了哈,咱得偷偷的看看,这楚泽都要教你们什么东西。他要是敢瞎教,咱揍他。”
    “皇爷爷,可是你这样是不对的啊!父亲教过孙儿,不能背后议论他人是非,做人更是要行得端坐得正,您这是偷听.这是下作之举。”
    “嘿!妹子你看咱孙儿,这多正直一人啊!将来必然有出息啊!”
    “.”
    马皇后在一旁看着老朱交代朱雄英。
    目睹全程的她,此时除了苦笑之外,已经完全不知道说什么才好了。
    尤其是老朱在听到孙儿教训他自己的时候,非但没有生气,反而还笑着夸赞起了孙儿。
    那一张老脸,笑的都快合不拢嘴了。
    这要是换个人这么说他,怕是他当场都要跳起来杀人了。
    “好了孙儿,赶紧去,记得爷爷说的,别告诉你父亲他们哈!”
    “好吧.”
    在学本堂之外,老朱笑呵呵的哄着孙儿和儿子走进了学本堂,而他自己则趴在窗户上,耳朵直勾勾的听着其中的动静。
    一旁的马皇后看着都已经一把年纪了,还干这种孩童事的朱元璋,她是既好笑又好气的。
    “重八,你要是想听楚泽都教什么东西,直接进去听不就是了嘛。你这又是何必啊。”
    “哎,妹子你不懂,咱在场,楚泽这小子必然有所收敛,而咱现在不在,他就会说真话,说实话。咱其实不想这家伙教咱大孙儿的,这小子一肚子坏水,咱就怕他给咱孙儿教坏了。”
    “但是架不住标儿坚持,咱也是没办法的办法。咱这就是想看看,这小子是不是教真东西,他要是敢瞎教,咱现在就带孙儿走,不跟他学了。”
    “.”
    马皇后看着一脸较真又傲气的老朱,她是真拿他有些没辙了。
    倔老头子一个。
    主要是,你偷听就偷听,为啥非要带上我啊.
    虽然马皇后对老朱的这种行为多少是有些不太赞成的。
    不过嘛,男人,适当的宠着他一些就是了。
    所以马皇后干脆也就站在一旁,对他这种无伤大雅的任性,也就算是默许了。
    而在学本堂之中。
    朱雄英和朱柏两人此时也走进了大门当中。
    当看到树立在大堂中的那大大的黑板还有那两张小课桌的时候,两个孩子脸上都不由浮现出了好奇之色。
    “父亲,二叔,四叔,老师好,雄英给你们问安!”
    “大哥,二哥,四哥,老师好,朱柏给你们问安!”
    虽然对此时学堂内的一切都充满了好奇,但是两个小家伙都十分懂礼貌的先来到了朱标几人身旁,一一问过礼之后,这才看向了学堂中的一切。
    而对于两个小家伙的到来,纵然是满脸颓废的朱樉,脸上也难得的挤出了一丝笑意。
    “好了,今天你们老师可是要给你们正式上课了。你们不用管我们,自己快去课桌上坐好。”
    朱标伸手在两个小家伙的脑袋上揉了揉之后,示意他们两去准备上课。
    而他们三个大人,则是向后退了退。
    丝毫没有打扰楚泽上课的意思,但是却也没有直接离开。
    毕竟他们也有些好奇,楚泽究竟要如何上课,又是上的什么课,教导什么东西。
    “好了,今天老师准备的依旧不是很齐全,目前还没有给你们准备课本,所以就只能老师写下来,你们先自己抄一下。”
    “昨天做的鹅毛笔还在吗?今天我们就用这个来书写。”
    “在的在的,昨天我们又做好多的。我还送了皇爷爷一个,他可喜欢了。”
    听到楚泽提到昨天的鹅毛笔之后,朱雄英顿时就兴奋了起来。
    并且还不忘记和楚泽分享一下自己成就。
    而听到他这么说之后,楚泽也是微微笑了笑。
    老朱喜欢的,那绝对不是什么鹅毛笔,他喜欢的..是孙儿亲手给他做的礼物。
    不过这种事楚泽也不会说开,让小孩子多一些自豪和欢乐也没什么不好的。
    “行,既然你们的鹅毛笔都还在,那老师就直接开始了、今天因为是第一堂课,所以我们先学一些简单的东西。”
    “今天,我们学习的第一项,就是拼音。字形看起来或许有些奇怪,不过稍后老师会告诉你们,这东西的含义以及存在的意义的。”
    楚泽说完之后,直接用手中的粉笔,转身在身后的黑板上开始画起了线条。
    而学本堂之外,本来还在贴着耳朵听的朱元璋此时却眉头深深的皱了起来。
    因为他发现,这楚泽才刚说了两句话,就彻底的声了。
    ‘这家伙干什么呐?’
    怀着这一份好奇,老朱干脆从衣袖里掏出了一根削尖的小竹条,然后在马皇后有些无语的目光注视之下。
    他熟练的用手上的小竹条尖锐的一端,将用来糊窗户用的厚纸慢慢给扎了一个洞。
    之后将小竹条收起之后,眯着眼睛就直接趴到了窗户上朝里面看了起来。
    这动作熟练的
    要不知道他是皇帝的话,说不定还以为他是个贼。
    而且看他手里的那小竹条,这摆明了就是有备而来的啊
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    (本章完)