第413章 你是做哪一行
第413章 你是做哪一行
学员们似乎很爱看这种调查场景的模拟，听得都很有兴致。
“调查员需要在行业一栏用文字填写工作场所的性质或名称，如学校、镇公所等等，在职务一栏则需要填写具体的职位，比如经理、主管人，或是店员、雇员、伙计，还有侍役、徒弟、学徒等等，按照具体情况填写，比如刘某在荣昌豆腐店工作，正确的行业填法是‘荣昌豆腐店’，职务则应填‘售货员’。”
讲到这里，陈达先生重新拿了一截粉笔：
“还有一种情况是被调查者的行业没有工作场所，比如沿街叫卖的摊贩等等，这种情况就要写明经营事业的性质，比如是自家经营还是受雇于他人，是制造兼贩卖还是仅贩卖、仅制造，根据回答的不同在调查表上填写‘自’、‘雇’、‘贩’等。比如刘某的妻子除了料理家务之外，还常常为人做媒并收取报酬，那么行业一栏就要填写‘做媒’，职务则填写为‘自’。下面我再跟倪因心一起为大家演示一段普查问答的模拟。”
陈达先生转向倪因心问道：
“请问你是做哪一行呢？”
“我是马锅头，平常帮人赶马拉货，农忙的时候也帮我爹种种地，我还会木工，有时候也会做一些桌椅到龙街去卖。”
陈达先生看着大家：
“这人又赶马，又种地，还做木匠活儿，我想问一下，这个人如果是你们来调查的话，表格中‘职业’一栏应该怎么填写呢？”
学员们面面相觑，跟着有说填‘农民’的，有说填‘赶马’的，有说填‘木匠’的，还有说三个都填的，一时间七嘴八舌、争论不休。
陈达先生没有说话，只在黑板上写了“时间”和“报酬”两个词。
“此人属于兼职者，同时拥有主业和副业，一人可以在拥有一个主业的情况下拥有多个副业，碰到这种情况，你们只需要填写主业即可。那怎么区分主业和副业呢？有两个标准，一个是报酬，一个是时间。首先以赚钱多寡来衡量，报酬多的那一项工作为主业，如果几种营生的报酬都差不多，就以工作时间的长短为衡量标准，工作时间长的就是主业。”
因为陈达先生讲得通俗易懂，大家都频频点头。
“那么我们接着问，你是赶马赚钱多还是种地赚钱多呢？”
倪因心道：
“赶马。”
陈达先生问道：
“现在谁能告诉我，这种情况咱们该怎么填呢？”
大家都还窃窃私语的时候，华立中高高地举起了手。
陈达先生朝他伸出手来：
“请你来回答一下。”
“行业填‘赶马’，职务填‘自营’。”
“完全正确，非常好。”
华立中脸上毫无得色，安静坐下，陈达先生接着说：
“那么我们再换个答法，你是赶马赚得多啊，还是种地赚得多啊？”
倪因心答道：
“种地赚得多。”
陈达先生又问：
“那这种情况我们该怎么填呢？”
胡承荫的眼光不由自主地看向华立中，他果然再次举起了手，陈达先生笑着示意他来回答。
华立中站起身来，朝倪因心问道：
“请问你和父亲种的地是自家的吗？”
陈达先生立马露出满意的笑容，倪因心也笑道：
“自家的。”
“你们有租佃别家的土地吗？”
“没有。”
“陈达先生，我能到黑板上去写吗？”
“当然，请上前来。”
华立中点点头，胸有成竹地走到黑板跟前，接过陈达先生手中的粉笔，在黑板上写下“农△△x”。
陈达先生笑着拍起掌来：
“完全正确，学得很不错，大家呢，都明白了吗？”
清晰的讲解加上情景的演示，大家早已对调查表填写的规则和流程十分明晰了，纷纷说“明白了”。
陈达先生低头看向调查表，抬头说道：
“第十栏是‘废疾’，也是调查的最后一项，这一栏的填写相对比较简单，若是无残疾则依旧画叉来表示，而残疾者我们要填写具体的情况，分为身体和精神两类。身体的废疾有聋哑、手足跛足、双目失明、驼背、肢体不遂、羊癫疯、麻风等，精神的废疾主要有两类：痴呆和疯狂，要注意区分。此外我们还要在登记栏上写明被调查者的疾病是出生时先天自带的，还是后天疾病形成的。刚刚已经为大家介绍了医疗组的医师顾问农志俨，如果各位对被调查者的疾病无法判断，而被调查者自己也无法说清楚，你们应该在刚刚发给你们的调查员记事册中将外貌的病状和他描述的病征详细记录下来，调查结束后再向农医师咨询，让他来帮助大家确认。”
讲完之后，陈达先生放下调查表，拿起了手边的那本小册子，封面上写着“调查员须知手册”几个字。
“各位，刚刚我已经讲完了调查表十项内容的填写方法，其实我讲的这些内容在这本分发给各位的《调查员须知手册》里面全都可以找得到，而且内容写得比我讲的还要详细。”
陈达打开手册，随意翻了几页：
“我给大家举个例子，请大家将手中的手册翻到第四页，你们看‘职业’一栏的填写说明，手册上已经给大家列出了十二种可能的填写情况，还在后面标注了正确或者错误，就是为了帮助各位在调查过程中辨别具体情况，提高表格填写的精准度。大家回去一定要认真看，最好做到熟读！这本小册子是每个调查员最好的向导，里面会告诉你们应该提前准备什么，调查过程中应该做什么和注意什么，我建议各位以后在进行调查的时候都把它带在身上，遇到问题随时打开查阅，肯定能从中找到解决的办法。”
接着陈达先生从桌上拿起另外一张油印的表格：
“这次人口普查在呈贡全县一共分为八十二个调查区，由八十二个小学教员负责，下面我来宣读一下各调查区以及相关负责人名单，请念到名字的负责同一调查区的调查员和保甲长起立。”
双更达成！
看来任何时代都要当斜杠青年呀！
多评论多投票呀，假期容易犯懒，给我点动力呀！！！！
(本章完)
学员们似乎很爱看这种调查场景的模拟，听得都很有兴致。
“调查员需要在行业一栏用文字填写工作场所的性质或名称，如学校、镇公所等等，在职务一栏则需要填写具体的职位，比如经理、主管人，或是店员、雇员、伙计，还有侍役、徒弟、学徒等等，按照具体情况填写，比如刘某在荣昌豆腐店工作，正确的行业填法是‘荣昌豆腐店’，职务则应填‘售货员’。”
讲到这里，陈达先生重新拿了一截粉笔：
“还有一种情况是被调查者的行业没有工作场所，比如沿街叫卖的摊贩等等，这种情况就要写明经营事业的性质，比如是自家经营还是受雇于他人，是制造兼贩卖还是仅贩卖、仅制造，根据回答的不同在调查表上填写‘自’、‘雇’、‘贩’等。比如刘某的妻子除了料理家务之外，还常常为人做媒并收取报酬，那么行业一栏就要填写‘做媒’，职务则填写为‘自’。下面我再跟倪因心一起为大家演示一段普查问答的模拟。”
陈达先生转向倪因心问道：
“请问你是做哪一行呢？”
“我是马锅头，平常帮人赶马拉货，农忙的时候也帮我爹种种地，我还会木工，有时候也会做一些桌椅到龙街去卖。”
陈达先生看着大家：
“这人又赶马，又种地，还做木匠活儿，我想问一下，这个人如果是你们来调查的话，表格中‘职业’一栏应该怎么填写呢？”
学员们面面相觑，跟着有说填‘农民’的，有说填‘赶马’的，有说填‘木匠’的，还有说三个都填的，一时间七嘴八舌、争论不休。
陈达先生没有说话，只在黑板上写了“时间”和“报酬”两个词。
“此人属于兼职者，同时拥有主业和副业，一人可以在拥有一个主业的情况下拥有多个副业，碰到这种情况，你们只需要填写主业即可。那怎么区分主业和副业呢？有两个标准，一个是报酬，一个是时间。首先以赚钱多寡来衡量，报酬多的那一项工作为主业，如果几种营生的报酬都差不多，就以工作时间的长短为衡量标准，工作时间长的就是主业。”
因为陈达先生讲得通俗易懂，大家都频频点头。
“那么我们接着问，你是赶马赚钱多还是种地赚钱多呢？”
倪因心道：
“赶马。”
陈达先生问道：
“现在谁能告诉我，这种情况咱们该怎么填呢？”
大家都还窃窃私语的时候，华立中高高地举起了手。
陈达先生朝他伸出手来：
“请你来回答一下。”
“行业填‘赶马’，职务填‘自营’。”
“完全正确，非常好。”
华立中脸上毫无得色，安静坐下，陈达先生接着说：
“那么我们再换个答法，你是赶马赚得多啊，还是种地赚得多啊？”
倪因心答道：
“种地赚得多。”
陈达先生又问：
“那这种情况我们该怎么填呢？”
胡承荫的眼光不由自主地看向华立中，他果然再次举起了手，陈达先生笑着示意他来回答。
华立中站起身来，朝倪因心问道：
“请问你和父亲种的地是自家的吗？”
陈达先生立马露出满意的笑容，倪因心也笑道：
“自家的。”
“你们有租佃别家的土地吗？”
“没有。”
“陈达先生，我能到黑板上去写吗？”
“当然，请上前来。”
华立中点点头，胸有成竹地走到黑板跟前，接过陈达先生手中的粉笔，在黑板上写下“农△△x”。
陈达先生笑着拍起掌来：
“完全正确，学得很不错，大家呢，都明白了吗？”
清晰的讲解加上情景的演示，大家早已对调查表填写的规则和流程十分明晰了，纷纷说“明白了”。
陈达先生低头看向调查表，抬头说道：
“第十栏是‘废疾’，也是调查的最后一项，这一栏的填写相对比较简单，若是无残疾则依旧画叉来表示，而残疾者我们要填写具体的情况，分为身体和精神两类。身体的废疾有聋哑、手足跛足、双目失明、驼背、肢体不遂、羊癫疯、麻风等，精神的废疾主要有两类：痴呆和疯狂，要注意区分。此外我们还要在登记栏上写明被调查者的疾病是出生时先天自带的，还是后天疾病形成的。刚刚已经为大家介绍了医疗组的医师顾问农志俨，如果各位对被调查者的疾病无法判断，而被调查者自己也无法说清楚，你们应该在刚刚发给你们的调查员记事册中将外貌的病状和他描述的病征详细记录下来，调查结束后再向农医师咨询，让他来帮助大家确认。”
讲完之后，陈达先生放下调查表，拿起了手边的那本小册子，封面上写着“调查员须知手册”几个字。
“各位，刚刚我已经讲完了调查表十项内容的填写方法，其实我讲的这些内容在这本分发给各位的《调查员须知手册》里面全都可以找得到，而且内容写得比我讲的还要详细。”
陈达打开手册，随意翻了几页：
“我给大家举个例子，请大家将手中的手册翻到第四页，你们看‘职业’一栏的填写说明，手册上已经给大家列出了十二种可能的填写情况，还在后面标注了正确或者错误，就是为了帮助各位在调查过程中辨别具体情况，提高表格填写的精准度。大家回去一定要认真看，最好做到熟读！这本小册子是每个调查员最好的向导，里面会告诉你们应该提前准备什么，调查过程中应该做什么和注意什么，我建议各位以后在进行调查的时候都把它带在身上，遇到问题随时打开查阅，肯定能从中找到解决的办法。”
接着陈达先生从桌上拿起另外一张油印的表格：
“这次人口普查在呈贡全县一共分为八十二个调查区，由八十二个小学教员负责，下面我来宣读一下各调查区以及相关负责人名单，请念到名字的负责同一调查区的调查员和保甲长起立。”
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看来任何时代都要当斜杠青年呀！
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