第一百七十一章
御书阁占地面积极大, 听说阁中第二层放的是历代皇帝御赐的《十三经注疏》、《二十一史》、《古文渊鉴》、《朱子全书》等书，和国子监一样也是不能随意进入翻看的。
第一层则是面向全部学生的，一入内，只见一排排高大的木架子整整齐齐排列着, 每架都有六层高度, 边上依靠着人字型的扶梯, 若有需要可以攀梯拿书, 书架上则放置着被精心照顾的干净书籍。
光是一个书架里面就有上百本书，更别说第一层就有近百的书架。
江芸芸站在门口, 高大巍峨的穹顶刷着深色的桐油, 粗壮的横梁上雕花精细，颜色艳丽，鲜红的柱子顶天立地, 御书阁内的学子三三两两站在书架前, 捧着书, 轻声说着话, 不远处甚至还有十来张桌子, 也都坐满了人。
江芸芸恍惚间只觉得是迎面而来的熟悉。
人群涌动偏又格外安静。
也有学院的学子站在走廊上, 好奇地打量着面前格格不入的江芸芸，窸窸窣窣声络绎不绝。
“这是谁啊？”
“没有穿院服, 是新来的吗？”
“来这里做什么？”
“瞧着年纪还挺小。”
江芸芸目不斜视站在门口，只是安静地打量着整个藏书阁。
她没有急吼吼去找书。
她知道这句话出自朱子，是朱熹最为重要的理论之一——读书穷理。
理论她都知道, 但她现在面临一个实际上的难题，她不知道记载这几句的几本书能放在那里。
半个时辰把这座浩瀚如海的藏书阁翻一遍并不现实。
现在的图书管理并没有按照她熟悉的按照字母来排列, 而是按照四分法排列的, 也就是经史子集, 然后是另论的道经、佛经、杂论、记。
其中经部为：易、书、诗、礼、乐、春秋、孝经、论语、纬书、小学。
史则是正史、古史、杂史、霸史、起居注、旧事、职官、仪注、刑法、杂传、地理、谱系、簿录。
子中包含儒、道、法、名、墨、纵横、杂、农、小说、兵、天文、历数、五行、医方。
集则是楚辞、别集、总集。
这就是现在图书管理的四部四十类，其实非常详细，别类也非常细化，只要你知道你要找的书是哪一类的书，花点时间都能找到。
江芸芸要找的这句话，她也清晰知道在那一类别里，但朱熹又有点不一样，他作为理学大家，开山鼻祖，一生有很多著述，而他的追随者也追随他的理论著书丰厚，所以这句话可以从经中找，也可以从子中找，甚至可以从集中找，便是另论的记中也是可以试一下的，可目之所及，不论标着那个字的木架都是一眼看不到头的。
“一刻钟马上就要到了。”门童见她一直站在门口张望，却迟迟没有下场找书，好心提醒道。
“你是需要什么帮忙吗？”有人热情问道。
“是要找书吗？”也有人好奇打听着。
江芸芸对着门童笑着点头道谢，又对着围上来的人和气说道：“谢谢你们的好意。”
她终于动了，朝着角落中管理藏书阁的掌书走去。
掌书是一个头发花白的老人，穿着洗得发白的衣服，稀疏的头发用木簪简单挽起，正在奋笔疾书，瞧着像是在整理目录。
“请问《朱文公文集》有吗？”江芸芸直接问道。
掌书头也不抬说道：“一共五本，都在子部中，但都被借走了，最近的一本是昨日被借走的。”
江芸芸摸了摸鼻子，出师不利，怪倒霉的。
“那朱子的《情理精义》，还有吗？”
“一共三本，最后一本刚被借走。”掌书抬头，看也不看江芸芸，目光在早早被吸引过来的同学身上扫视着，最后落在其中一人身上，“在那位董天锡同窗身上。”
江芸芸的目光也顺势看了过去。
那个名叫董天锡的人被这么多看着，下意识躲在人群中。
“朱子曾经写过一篇，行宫便殿奏札，不知一层可有？”江芸芸收回视线，又问道。
掌书终于看向她。
他虽年迈，眼睛却还是精亮。
“这个在二层。”他冷淡说道，“你是新来的？”
江芸芸不好意思说道：“我还没入学。”
掌书的目光看向门口的门童，门童颔首说道：“山长的意思。”
“那《朱子语类》有吗？”江芸芸想了想，又问道。
掌书终于颔首：“有，在经部的第六个书架第三行的位置，若是没有弄乱，自左到右，第二十六本。”
江芸芸眼睛一亮，伸手作揖感谢。
门口的书童看了眼外面巨大的日晷，两刻钟还没到的时间。
不少人也好奇地悄摸摸跟过去，探头探脑袋看着。
江芸芸果不其然在掌书的指引下找到那本封面有些破旧，但内里还保存极好的书。
她不仅找到那本书，甚至很快就翻到那句话的出处。
“好快啊。”有人惊讶说道。
这句话虽然非常有名，但在这本书的位置上却不在前面，而是朱子在某一章的劝学中和弟子说的话。
《朱子语类》是朱熹与其弟子问答的语录汇编，和《论语》颇为相似，并没有特定的叙述，所以想要找到一句话在哪一张，只能是熟背于心。
“好厉害。”有人看向江芸芸的目光顿时敬畏起来。
“不过是一本朱子语类而已。”也有人不屑说道，“我也会背啊。”
“他这本可是咸淳二年的刻本，和我们看的成化九年陈炜刻本还是有一些区别的。”
“大差不差而已。”
“他之前报的其余三本书你们都记下了吗？我有两本听着很陌生，书在哪啊，等我有空也去看看。”
“我只看过这一本，我以为只需要熟背这一本就好了。”
江芸芸从议论纷纷的人群中穿过，最后递到门童手中时，日晷才刚走了两刻。
竟只花了两刻的时间。
门童接过那本书也不多看，只是继续说道：“还请江公子随我去下一处地方。”
江芸芸叹气，就知道事情没这么简单，只好背着小手，慢慢悠悠跟着他后面离开了，只是走到先贤书院时，突然听到头顶有点动静，下意识抬头去看，先是看到一角被快速抽走的衣摆，再仔细看去，就和一双圆滚滚的大眼睛对上了。
顾幺儿！！在屋顶！！！
江芸芸大吃一惊。
顾幺儿瞧她发现自己，露出一个灿烂的笑来。
江芸芸对他比划了一下，示意他赶紧走。
第一天就上墙翻瓦的，也太不给人书院面子，被抓了，那三人真是要连夜滚蛋了。
顾幺儿皱了皱鼻子，悄悄把脑袋缩回去了，继续紧紧跟着江芸芸走，灵活地像个小豹子。
江芸芸看得眼前一黑。
门童没有发现后面的小动静，等把人带到朱子祠前：“江公子上香吧。”
江芸芸收回视线，乖乖点了三柱清香。
头顶的顾幺儿站在人朱子像上，无聊地换只脚蹲，春日的风吹在脸上，暖洋洋的，他眯眼蹲着，只觉得这里的空气很舒服。
“朱子读书有六法，即居敬持志、循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力。”门童站在门口，冷静说道，“江公子能否写一篇策论来。”
江芸芸点头。
“论中还需点明六法原话。”
门童加了一层难度。
江芸芸还是面不改色点头。
“文中不能空谈。”
门童继续上难度。
江芸芸想了想还是点头。
门童见她神色镇定，也不多问，又带人引到内外交界处的一间凉亭内，凉亭内早已摆满了笔墨纸砚。
第二个考验来了。
“请吧。”门童伸手邀请道。
江芸芸坐在石凳上，并没有立马下笔屡思路，反而安静地坐着想着。
居敬持志出自——‘敬字功夫，乃圣门第一义。彻头彻尾，不可顷刻间断’，也就是说，读书要有坚定志向，端正态度，且专心致志，“立志不定，如何读书？”。
循序渐进来自——‘读书之法莫贵于循序而致精’，他曾分析出三种含义，第一是读书的次序，第二是持之以恒，第三是扎实知识。
熟读精思出自——‘大抵观书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口，继之精思，使其意皆若出自吾之心，然后可以有得尔’，要求所读经史，切要反复精详，方能渐见旨趣。
虚心涵泳出自——‘看文字须是虚心，莫先立己意’，这是要求读书人‘看书须虚心看，不要先立说’。不要带着成见去读书，先看后想。
切己体察出自——‘读书须要切己体验，不可只作文字看’，这是其中最重要的，要将圣人之言，体现在日常生活中，修生齐家治国平天下。
着紧用力出自——‘直要抖擞精神，如救火治病然，如撑上水船，一篙不可放缓’，读书要宽严并进，要学会果断，不可犹豫不济事。
江芸芸心中很快找到这六句的出自，甚至能想起脑海中和这这二十四字中所有有关的内容。
开篇自然是读书重要性，但她并非老生常谈的从修生齐家治国平天下开始说起，反而从个人品行上开始入手，然后再写如何读书，从第一组四字开始分析，小学者，学其事；大学者，学期小学所学之所以，也就是说要由浅入深，由表及里，透过现象看本质……
江芸芸开始动笔，她不打算打草稿，要一气呵成，要一笔到位，要给这个考验她的人看看她的厉害。
——她江芸芸可是应天府的小解元！
第一层则是面向全部学生的，一入内，只见一排排高大的木架子整整齐齐排列着, 每架都有六层高度, 边上依靠着人字型的扶梯, 若有需要可以攀梯拿书, 书架上则放置着被精心照顾的干净书籍。
光是一个书架里面就有上百本书，更别说第一层就有近百的书架。
江芸芸站在门口, 高大巍峨的穹顶刷着深色的桐油, 粗壮的横梁上雕花精细，颜色艳丽，鲜红的柱子顶天立地, 御书阁内的学子三三两两站在书架前, 捧着书, 轻声说着话, 不远处甚至还有十来张桌子, 也都坐满了人。
江芸芸恍惚间只觉得是迎面而来的熟悉。
人群涌动偏又格外安静。
也有学院的学子站在走廊上, 好奇地打量着面前格格不入的江芸芸，窸窸窣窣声络绎不绝。
“这是谁啊？”
“没有穿院服, 是新来的吗？”
“来这里做什么？”
“瞧着年纪还挺小。”
江芸芸目不斜视站在门口，只是安静地打量着整个藏书阁。
她没有急吼吼去找书。
她知道这句话出自朱子，是朱熹最为重要的理论之一——读书穷理。
理论她都知道, 但她现在面临一个实际上的难题，她不知道记载这几句的几本书能放在那里。
半个时辰把这座浩瀚如海的藏书阁翻一遍并不现实。
现在的图书管理并没有按照她熟悉的按照字母来排列, 而是按照四分法排列的, 也就是经史子集, 然后是另论的道经、佛经、杂论、记。
其中经部为：易、书、诗、礼、乐、春秋、孝经、论语、纬书、小学。
史则是正史、古史、杂史、霸史、起居注、旧事、职官、仪注、刑法、杂传、地理、谱系、簿录。
子中包含儒、道、法、名、墨、纵横、杂、农、小说、兵、天文、历数、五行、医方。
集则是楚辞、别集、总集。
这就是现在图书管理的四部四十类，其实非常详细，别类也非常细化，只要你知道你要找的书是哪一类的书，花点时间都能找到。
江芸芸要找的这句话，她也清晰知道在那一类别里，但朱熹又有点不一样，他作为理学大家，开山鼻祖，一生有很多著述，而他的追随者也追随他的理论著书丰厚，所以这句话可以从经中找，也可以从子中找，甚至可以从集中找，便是另论的记中也是可以试一下的，可目之所及，不论标着那个字的木架都是一眼看不到头的。
“一刻钟马上就要到了。”门童见她一直站在门口张望，却迟迟没有下场找书，好心提醒道。
“你是需要什么帮忙吗？”有人热情问道。
“是要找书吗？”也有人好奇打听着。
江芸芸对着门童笑着点头道谢，又对着围上来的人和气说道：“谢谢你们的好意。”
她终于动了，朝着角落中管理藏书阁的掌书走去。
掌书是一个头发花白的老人，穿着洗得发白的衣服，稀疏的头发用木簪简单挽起，正在奋笔疾书，瞧着像是在整理目录。
“请问《朱文公文集》有吗？”江芸芸直接问道。
掌书头也不抬说道：“一共五本，都在子部中，但都被借走了，最近的一本是昨日被借走的。”
江芸芸摸了摸鼻子，出师不利，怪倒霉的。
“那朱子的《情理精义》，还有吗？”
“一共三本，最后一本刚被借走。”掌书抬头，看也不看江芸芸，目光在早早被吸引过来的同学身上扫视着，最后落在其中一人身上，“在那位董天锡同窗身上。”
江芸芸的目光也顺势看了过去。
那个名叫董天锡的人被这么多看着，下意识躲在人群中。
“朱子曾经写过一篇，行宫便殿奏札，不知一层可有？”江芸芸收回视线，又问道。
掌书终于看向她。
他虽年迈，眼睛却还是精亮。
“这个在二层。”他冷淡说道，“你是新来的？”
江芸芸不好意思说道：“我还没入学。”
掌书的目光看向门口的门童，门童颔首说道：“山长的意思。”
“那《朱子语类》有吗？”江芸芸想了想，又问道。
掌书终于颔首：“有，在经部的第六个书架第三行的位置，若是没有弄乱，自左到右，第二十六本。”
江芸芸眼睛一亮，伸手作揖感谢。
门口的书童看了眼外面巨大的日晷，两刻钟还没到的时间。
不少人也好奇地悄摸摸跟过去，探头探脑袋看着。
江芸芸果不其然在掌书的指引下找到那本封面有些破旧，但内里还保存极好的书。
她不仅找到那本书，甚至很快就翻到那句话的出处。
“好快啊。”有人惊讶说道。
这句话虽然非常有名，但在这本书的位置上却不在前面，而是朱子在某一章的劝学中和弟子说的话。
《朱子语类》是朱熹与其弟子问答的语录汇编，和《论语》颇为相似，并没有特定的叙述，所以想要找到一句话在哪一张，只能是熟背于心。
“好厉害。”有人看向江芸芸的目光顿时敬畏起来。
“不过是一本朱子语类而已。”也有人不屑说道，“我也会背啊。”
“他这本可是咸淳二年的刻本，和我们看的成化九年陈炜刻本还是有一些区别的。”
“大差不差而已。”
“他之前报的其余三本书你们都记下了吗？我有两本听着很陌生，书在哪啊，等我有空也去看看。”
“我只看过这一本，我以为只需要熟背这一本就好了。”
江芸芸从议论纷纷的人群中穿过，最后递到门童手中时，日晷才刚走了两刻。
竟只花了两刻的时间。
门童接过那本书也不多看，只是继续说道：“还请江公子随我去下一处地方。”
江芸芸叹气，就知道事情没这么简单，只好背着小手，慢慢悠悠跟着他后面离开了，只是走到先贤书院时，突然听到头顶有点动静，下意识抬头去看，先是看到一角被快速抽走的衣摆，再仔细看去，就和一双圆滚滚的大眼睛对上了。
顾幺儿！！在屋顶！！！
江芸芸大吃一惊。
顾幺儿瞧她发现自己，露出一个灿烂的笑来。
江芸芸对他比划了一下，示意他赶紧走。
第一天就上墙翻瓦的，也太不给人书院面子，被抓了，那三人真是要连夜滚蛋了。
顾幺儿皱了皱鼻子，悄悄把脑袋缩回去了，继续紧紧跟着江芸芸走，灵活地像个小豹子。
江芸芸看得眼前一黑。
门童没有发现后面的小动静，等把人带到朱子祠前：“江公子上香吧。”
江芸芸收回视线，乖乖点了三柱清香。
头顶的顾幺儿站在人朱子像上，无聊地换只脚蹲，春日的风吹在脸上，暖洋洋的，他眯眼蹲着，只觉得这里的空气很舒服。
“朱子读书有六法，即居敬持志、循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力。”门童站在门口，冷静说道，“江公子能否写一篇策论来。”
江芸芸点头。
“论中还需点明六法原话。”
门童加了一层难度。
江芸芸还是面不改色点头。
“文中不能空谈。”
门童继续上难度。
江芸芸想了想还是点头。
门童见她神色镇定，也不多问，又带人引到内外交界处的一间凉亭内，凉亭内早已摆满了笔墨纸砚。
第二个考验来了。
“请吧。”门童伸手邀请道。
江芸芸坐在石凳上，并没有立马下笔屡思路，反而安静地坐着想着。
居敬持志出自——‘敬字功夫，乃圣门第一义。彻头彻尾，不可顷刻间断’，也就是说，读书要有坚定志向，端正态度，且专心致志，“立志不定，如何读书？”。
循序渐进来自——‘读书之法莫贵于循序而致精’，他曾分析出三种含义，第一是读书的次序，第二是持之以恒，第三是扎实知识。
熟读精思出自——‘大抵观书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口，继之精思，使其意皆若出自吾之心，然后可以有得尔’，要求所读经史，切要反复精详，方能渐见旨趣。
虚心涵泳出自——‘看文字须是虚心，莫先立己意’，这是要求读书人‘看书须虚心看，不要先立说’。不要带着成见去读书，先看后想。
切己体察出自——‘读书须要切己体验，不可只作文字看’，这是其中最重要的，要将圣人之言，体现在日常生活中，修生齐家治国平天下。
着紧用力出自——‘直要抖擞精神，如救火治病然，如撑上水船，一篙不可放缓’，读书要宽严并进，要学会果断，不可犹豫不济事。
江芸芸心中很快找到这六句的出自，甚至能想起脑海中和这这二十四字中所有有关的内容。
开篇自然是读书重要性，但她并非老生常谈的从修生齐家治国平天下开始说起，反而从个人品行上开始入手，然后再写如何读书，从第一组四字开始分析，小学者，学其事；大学者，学期小学所学之所以，也就是说要由浅入深，由表及里，透过现象看本质……
江芸芸开始动笔，她不打算打草稿，要一气呵成，要一笔到位，要给这个考验她的人看看她的厉害。
——她江芸芸可是应天府的小解元！